Costituito l'osservatorio regionale sulla sperimentazione della riforma (31 ottobre 2002)

Il Direttore Generale Regionale ha costituito con proprio decreto l'Osservatorio regionale di sostegno e sviluppo della sperimentazione attinente alla riforma degli ordinamenti scolastici (DM 100/2002).

Dal testo del decreto:

Visto il Decreto Ministeriale n. 100 del 18 settembre 2002;
vista la C.M. n. 101 del 18 settembre 2002;
considerato in particolare l’art. 10 del D.M. n. 100, commi 1 e 3;
tenuto conto del “Piano Regionale delle Istituzioni Scolastiche statali e paritarie dell’Emilia-Romagna inserite nel Programma Nazionale di sperimentazione della riforma degli ordinamenti scolastici”
Il Direttore Generale Regionale costituisce con il presente atto il seguente
OSSERVATORIO REGIONALE DI SOSTEGNO E SVILUPPO DELLA SPERIMENTAZIONE ATTINENTE ALLA RIFORMA DEGLI ORDINAMENTI SCOLASTICI
composto dalle persone sotto indicate.
STELLACCI Lucrezia, Direttore Generale Regionale, presidente
LELLI Luciano, ispettore di scuola elementare, referente del progetto e referente per la formazione alle TIC
MELUCCI Agostina, ispettrice di scuola dell’infanzia, referente del progetto per le scuole dell’infanzia
CERINI Giancarlo, ispettore di scuola elementare, referente per la formazione in servizio
GHELFI Dario, ispettore di scuola elementare, referente per la formazione all’insegnamento della lingua inglese
CERVELLATI Mauro, dirigente scolastico, rappresentante dell’IRRE dell’Emilia-Romagna
LODINI Eugenia, docente universitaria, rappresentante dell’Università degli Studi di Bologna
BACCHIOCCHI Aldo, sindaco del comune di San Lazzaro di Savena, rappresentante dell’ANCI dell’Emilia-Romagna
COLLINA Giovanna, docente elementare nell’I.C. di Monghidoro (BO), rappresentante delle scuole statali
GOBBI Rossana, docente elementare nella scuola “Il Pellicano”, rappresentante delle scuole paritarie
GHERRI Olga, docente di scuola dell’infanzia nell’I.C. di Traversatolo (PR), rappresentante delle scuole statali
ANCARANI Emanuela, docente di scuola dell’infanzia nella scuola S. Umiltà di Faenza (RA), rappresentante delle scuole paritarie
DARI Maria, dirigente scolastica dell’I.C. Europa di Faenza (RA), rappresentante delle scuole statali
CARLI Anna, dirigente scolastica della scuola Fondazione Karis Foundation (RN), rappresentante delle scuole paritarie.
L’Osservatorio Regionale ha il compito di sostenere le iniziative di sperimentazione e di dare sviluppo al processo di qualificazione della scuola dell’infanzia e della scuola elementare. Esso si avvale di gruppi tecnici di supporto alle istituzioni scolastiche coinvolte nella sperimentazione per la realizzazione dell’iniziativa.
Il Direttore Generale Regionale
Lucrezia Stellacci
Bologna, 31 ottobre 2002